Gestão da Educação Infantil

A educação infantil, ou como pode ser chamada também: educação pré-escolar ou educação pré-primária, consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório, ou fundamental. É ministrada normalmente no período compreendido entre os zero e os seis anos de idade da criança. Neste tipo de educação, as crianças são estimuladas - através de atividades lúdicas e jogos - a exercitar as suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização.

O curso de gestão da educação infantil pretende mostrar alguns princípios teóricos para o entendimento de crianças de 0-6 anos na instituição de Educação Infantil, acerca de uma educação de qualidade, realmente preocupada com a formação integral da criança enquanto protagonista dos processos de ensino e aprendizagem.

Este curso é indicado para educadores, pedagogos, estudantes de magistério, universitários, e aos interessados na área da Educação Infantil em geral.

Com o seguinte conteúdo programático:

1. Introdução    
2. A Trajetória da Educação Infantil no Brasil
3. Os pensadores que influenciaram na concepção da educação infantil
4. Fundamentos Legais para a Educação Infantil
5. Gestão da Educação Infantil
6. Do assistencialismo ao pedagógico
7. Rotina versus educativo
8. Atribuições e competências do profissional de Educação Infantil
9. O que contempla a proposta pedagógica no contexto atual
10. Breve relato de uma experiência
11. Bibliografia/Links Recomendados